一块暂时悬挂的球网，一只布满孔洞的球拍，为一所村庄中学的教师们带来了新鲜的运动体会。10月22日，岭南师范学院体育科学学院将新式运动项目匹克球带到了茂名市电白区木苏中学，平常讲台上的教师们成为了热心参加的“学生”，学生成了现场观众，为教师们拍手加油。

匹克球运动现场，木苏中学教师当“学生”，学生围观呼吁。

这是全省百校联百县助力“百县千镇万村高质量开展工程”举动（简称“双百举动”）下，岭南师范学院“体育滋润举动计划”结对帮扶活动中的一幕。与常见的送教下乡不同，本次活动的要点并非直接面向学生授课，而是率先为村庄教师“充电赋能”。

作为新近“网红”运动，匹克球交融了网球、羽毛球和乒乓球的特征，规矩简略、趣味性强。在四位高校专业教师的耐性辅导和湛江市名教师工作室成员的帮忙下，木苏中学的教师们从零开始，学习发球、接球与对打技巧。

讲匹克球技法。

“手腕要放松，用身体的力气带动手臂。”体育科学学院教师一边演示，一边为一位刚开始有些不知所措的中学教师调整动作。从开始的陌生磕绊，到逐步能完结几个回合的对打，球场上的笑声和欢呼声此伏彼起。一位参加活动的教师兴奋地表明，“第一次触摸这个运动，感觉十分别致风趣，运动量适中又充溢应战，今后能够引进咱们的讲堂和课余活动中。”

与此同时，在校园的其他旮旯，跳绳教育、国防教育、防溺水宣扬等活动也同步打开，一起构成了此次帮扶举动的丰厚图景。岭南师范学院一行还观赏了木苏中学小学部大课间体育活动展现，手艺制造工作间等校园特征活动项目。

木苏中学小学部课间操。

退役女大学必一平台生送来国防教育课。

匹克球运动项目是岭南师范学院体育科学院帮扶木苏中学的要点项目。该校体育科学学院院长王海涛表明，高校担负服务社会的重要功能，本次活动旨在将优质教育资源精准“滴灌”至村庄校园。“咱们带来的不仅是几个运动项目，更是一种继续性的支撑。经过提高当地教师的体育素质和教育理念，才能为村庄基础教育注入长效的开展动能。”王海涛说。

“高校送来的不仅是一场教育活动，更是一种教育理念的更新。他们供给技能和器件，将助力我校打造成匹克球运用演示校园。”木苏中学负责人蔡梓文慨叹，“让咱们的教师先学起来、先玩起来，他们才能把这份运动的热情和新的教育方法传递给更多孩子。咱们十分等待这种深度继续的协作。”

据悉，岭南师范学院体育科学学院将以此次活动为起点，继续深化“体育滋润举动计划”，探究可仿制、可推行的“高校赋能村庄基础教育”体育帮扶形式，让高校资源的“活水”继续滋补村庄教育的郊野。

撰文：叶洁 通讯员 梁立启

【作者】 叶洁

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